转载:社会转型时期学术期刊管理与评价

 

 

 
    正当社会急剧转型时期,信息社会的浪潮正以不可阻挡之势向我们涌来。面对市场经济、改革开放的机遇和挑战,面对社会信息化的发展和挑战,作为人类科学知识阵地的学术期刊,也正面临着从传统走向现代化的转变。它不仅要求学术期刊拥有现代化设备,进行现代化管理,在任务和职能方面有新的开拓和作为,同时还要求学术期刊有一支能够适应现代功能需要的队伍。作为学术期刊工作者,面对时代潮流,审视我们学术期刊管理工作评价体系的现状,我们强烈地感受到:一方面,学术期刊作为一个学者研究成果的园地和一个读者时效性极强的信息资源,越来越受到社会各界的重视,需求也越来越高;另一方面,学术期刊管理、评价与利用中的矛盾和问题也越来越突出,亟待我们尽快回答和解决这些矛盾和问题。学术期刊管理者应具备现代化的素质,才能利用现代化技术进行学术期刊征稿、审稿、编稿、录入、校稿、发行和宣传、为读者服务等工作。因此,要实现学术期刊工作现代化,必须是学术期刊管理的现代化和学术期刊评价的科学化。
一、学术期刊管理者应具备的现代化素质
    较高的思想政治素质  学术期刊管理者应具有一定的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论水平,具有坚定正确的政治方向,爱憎分明的思想道德。要树立正确的世界观、人生观、价值观。任何一个人的命运与社会都紧密相关,只有把自己的学识、才华与本领贡献给社会,才有前途、有价值。人类社会任何一项事业,都需要从业人员具有敬业、乐业、勤业、精业精神,唯其如此,事业才会兴旺发达。因此,学术期刊管理者也应具有敬业精神、乐业精神、勤业精神、精业精神及奉献精神等等。
    良好的职业道德素质  学术期刊管理者的职业道德是在职业劳动中必须遵循的道德行为规范。要有强烈的事业心、历史的责任感,以推进我国学术期刊的发展。因此,学术期刊管理者必须敬业爱岗,以高度的责任感、一丝不苟地对待自己的工作,孜孜不倦地求索知识,精益求精地掌握现代各种期刊管理的技能。
    复合型的知识结构  学术期刊编辑人员应具备复合型人才结构,通俗地说就是多才多艺、文武双全。复合型人才的知识面必须宽广,它既有理论的深度,又有实践的开拓精神。具体地包括策划素质、编辑素质、管理素质、协调素质、协作素质、公关素质、经营素质等。
     良好的心理素质  学术期刊管理者应乐于接受现代观念和行为方式,对学术期刊管理现代化要有充分的心理准备,并发挥好情绪功能,可以使人的自制力、协调及适应环境能力以及组织、管理、人际交往、公关技巧、获取信息等个人方面的综合能力素质均得到较快的提高;要乐于接受读者的批评,听取学者的意见;要有较强的自信心和开拓进取心,并善于进行自我心理调控,不惧怕困难和挫折等。
    具备健康的身体素质  学术期刊管理者主要是从事脑力劳动,是从事精神产品的基地。因此,学术期刊管理者健康的体魄,旺盛的精力,是做好工作的最基本条件。
    由此可见,学术期刊管理者一定要树立终身学习的观念,提高自身综合素质,以适应时代发展和科技进步的需要。只要这样,才能提高学术期刊管理水平,增强服务工作能力。
二、加强学术期刊管理,提高学术期刊利用率
     学术期刊作为记载科学知识、传播科技信息和研究成果的一种主要文献。在众多的信息源中,学术期刊以其独特的个性和活力被人们视为信息源的主源,位于十大信息源之首。它具有信息含量大、出版周期短、传播速度快、观点新颖、流通范围广泛等特点,能够迅速及时地反映国内外最新消息、最新科技成果及科研动态。学术期刊是二次文献,学科内容具有导向性、科学性、先进性、实用性、可读性和时效性,它的作用就是展示专业研究成果,展示当代学术水平,因而它备受广大学者和读者的青睐。
    由于学术期刊在当今信息社会中特殊重要的地位和作用,社会对学术期刊这一信息资源载体的需求面越来越广,需求量越来越大,需求层次越来越深,要求质量越来越高。众所周知,学术期刊是报道学术成果和读者获取学术信息的窗口。学术期刊上发表的论文在科学家及科研工作者的心目中,具有高度的可信赖性。高水平的论文及研究成果,新颖的观点和数据的可靠性,都决定了它具有较高的被引证频次和使用价值。尤其是在“科技是第一生产力”和“科教兴国”的国策下,更体现了学术期刊的重要性,因为它能为科学技术创新服务,推动科学技术的进步,为科技知识转化为生产力服务,进而推动国民经济的发展。然而,学术期刊传统的管理方法难以满足当今形势的要求。加上我国目前的学术期刊的出版、发行,大多数仍然是在政府行政部门的直接领导和指导下,依赖财政拨款而运作。随着改革的进一步深入,市场机制将逐渐进入,学术期刊长期靠吃“皇粮”的好景应该说不会太久。
    加强学术期刊管理的理论研究  由于历史原因和其他因素,期刊理论研究基础薄弱,而现在面临的大量矛盾和问题又亟待在理论指导下加以解决。同时,我们也应当看到,这些年来我们已经积累了相当丰富的实践经验,对新形势下提出了诸多实践问题,广大期刊工作者也从不同的角度和层面进行了有益的理论探索,应当说,对期刊工作进行较为全面系统的理论研究的时机已经成熟。也就是说,加强学术期刊理论研究的必要性和可能性业已存在。
    提高学术期刊为高校教学科研服务质量  可以说,学术期刊与高校的教学科研工作密切相关,是广大师生学习、工作的得力助手。第一,学术期刊是高校教学科研的重要支柱。高校教师的教学水平主要是通过教师的学术成果来体现,而学术期刊则是提高教师学术水平的重要桥梁。第二,学术期刊是培养人才的沃土。几乎所有的学者、专家的发现、成长,都是通过学术期刊来展示的,通过学术期刊被发现、被推出。
    开展学术期刊文献检索、宣传报导工作  面对浩如烟海的期刊文献资源,许多读者因为没有掌握查找检索的技能,无法借阅到自己所需的资料。因而学术期刊工作者应重视开展期刊文献检索、宣传报导工作。宣传报导工作是学术期刊文献与读者联系的纽带,是整个学术期刊工作中不可缺少的重要环节,是读者了解学术期刊、熟悉学术期刊的重要渠道,也是提高学术期刊文献利用率行之有效的方法之一。学术期刊工作者应定期组织有关人员对读者讲授学术期刊文献的各种检索方法,包括计算机检索方法、手段、途径及网上查找资料的技能,介绍专业工具书的使用,以培养读者的信息意识和信息能力,使读者能够在浩瀚的文献中迅速、准确地获取所需文献,充分发挥学术期刊文献及网上资源的优势,加快学术期刊管理方面软件的研制及引进,利用各种信息产品如数据库、多媒体、光盘、电子出版物、网上资料等等,建立起信息的收集、加工、存储、传递的高度自动化、数字化、网络化,为读者提供更加便捷的服务,进一步提高学术期刊管理质量和服务质量,最大限度地提高学术期刊文献的利用率,以此取得更好的社会效益和经济效益。
三、学术期刊评价的科学化
    如何评价一本学术期刊?国内外不少学者对此进行研究,并建立一些评价系统。美国费城的科学情报研究所(ISI)的创始人Eugene Garfield1972年提出用影响因子来评价期刊的影响力。一本期学术刊的影响因子等于该期刊两年前发表的论文在统计当年被引用的总次数除以该刊前两年发表论文总数之值。中国科技要发展,学术期刊作为支撑条件更需要发展。
    学术期刊评价应重在“评出导向,评出品牌,评出权威、评出繁荣”。据统计,国家出版主管部门富有成效地开展了一系列期刊评价活动有“首届全国优秀期刊”、“首届全国优秀科技期刊”、“首届百种重点社科期刊”、“首届国家期刊奖”的评选。近10年来,规模宏大、影响甚广的“核心期刊”的遴选就有世界图书出版公司出版《国外科技核心期刊手册》、北京大学图书馆出版《中文核心期刊要目总览》、中国社会科学院文献信息中心编辑出版《中国人文社会科学核心期刊要览》、中国人文社科学报学会评出的“中国高校社科学报核心期刊”、中国科学院“中国科学引文索引”(CSCI)公布“核心区期刊”、南京大学(CSSCI)公布中文社会科学“来源期刊”等等,这些评价,对推动我国期刊的发展起到了一定的作用。
    然而,对于核心期刊评价效用的曲解和误用,目前已经产生了一些负面影响。核心期刊在某种程度上,已经成为学术权威的代称,谁要是在上边发了文章必定身价倍增。有的学校辅之以重奖,一篇核心期刊上的文章奖金从数百元至数千元不等,有的则在评价科研成果时量化为高分。《南通师范学院学报》的编辑部主任钱荣贵批评道,在许多人看来,现在做学问、写文章的终极目标似乎就是在所谓的“核心期刊”上发文,因为只有这样才能在上职称、拿津贴、跑课题等方面先人一招,至于文章的意义、作用,已全然无暇顾及了。现实情况的另一面是,科研成果的评价对知识分子来说,不仅仅意味着物质利益,它还涉及到自我价值的实现和社会认同的问题。但是评价已成了“主旋律”,评价似乎比发展还要“重要”。在这样的一个外部评价环境中,学术期刊怎么能集中精力抓发展。也许现在就是一个评价的时代,你可以不接受、不承认某种评价,但你无法拒绝被评价,无法置这些评价于不顾。如果现在哪家学术期刊还不是某个体系的“核心期刊”,恐怕也只能惨淡经营,难以为继了。因此,有学者认为,学术期刊的政府评价应与民间评价共存。一家学术期刊办得成功与否,甚至可以由读者和市场直接来决定。一是要有科学的指标体系,努力做到定性与定量并重。二是要有公正的评价程序,切实做到公正、公开、公平,做到学术期刊评价的科学化。
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